UNIDAD 6 (ACTIVIDAD): Moocafé

El resumen de las aportaciones realizadas en el Moocafé pueden ser las siguientes:

1. ¿Cómo te gustaría que fuese tu Escuela o centro educativo?

• Sin los recortes que han mermado la calidad educativa.
• Con un gran acuerdo entre los grandes partidos para consensuar la legislación.
• Con mayor implicación de los padres.
• Mejorando el trabajo en equipo de los profesores.
• Adaptando modelos que han funcionado como el nórdico

2. ¿Cómo debería ser la Educación del siglo XXI? ¿En qué tendría que cambiar?

• Adaptada en metodología a la realidad que nos toca.
• Un sistema que reconociera el esfuerzo y trabajo de los profesores.
• Más respeto en las aulas.

3. ¿Qué se puede hacer desde la Escuela para que la Educación sea un asunto importante para toda la comunidad, y no sólo de los docentes o de padres y madres?

• Valorar más nosotros mismos nuestro trabajo.
• Mejorar la función docente al estilo europeo, donde los docente son los mejores, trabajan mucho y están muy bien valoreados.
• Aprender a dar a conocer mejor nuestro trabajo.

El Moocafé se hizo en formato virtual ( Google Handout en directo) y el video está en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=OVaPltXmIU0#t=225

UNIDAD 5 (ACTIVIDAD) : Infografía sobre "Curación de contenidos"

Lamento no tener una opinión más fundamentada debido a mi escaso conocimiento de las llamadas "infografías". Aún así, me parecen un recurso altamente útil en educación, donde ya conocemos que muchos recursos en libros y formatos digitales están estructurados como infografías. 

Seguramente no he sabido elegir o manejar la herramienta adecuada (Infogr.am), puesto que la versión gratuita ofrece pocas posibilidades creativas: insertar distintos tipos de texto, imágenes, gráficos, vídeos, pero no la posibilidad de ordenarlos en la página. Además, los distintos elementos que incluyes los dispone el programa de arriba abajo y no permite después otro cambio desde la edición.

Probaré otros programas.

UNIDAD 4 (ACTIVIDAD): "Tema para enfrentar el reto: Web 2.0"

Me he unido a una comunidad de G+ que va a tratar de abordar el reto desde el punto de vista de las herramientas web 2.0 que pueden suplir a los programas instalados en los ordenadores. He encontrado la información sobre esta comunidad en Twitter.

La razón de esta decisión es sencilla: en primer lugar es un enfoque lo bastante amplio como para que existan muchas posibilidades de trabajo y de aprendizaje de los participantes; en segundo lugar permite,a mi modo de ver, el intercambio de experiencias.

Los referentes buscados son los siguientes:
@educaINTEF
@CRFP.CLM
@didactalia24

El primero porque se es el más significativo a nivel nacional, el segundo porque es el referente para los docentes de mi región, Castilla-La Mancha, y el tercero porque lo creo importante a partir de la pequeña investigación que he hecho.

Las fuentes que he buscado son las siguientes:
repositoriodeherramientaseducativas.blogspot.com.es
#REDXXI

En ambos casos la razón de la elección se explica por la abundancia de recursos web 2.0 de uso educativo que citan.